Kierunki polityki oświatowej na rok szkolny 2019/2020

Minister Edukacji Narodowej ustalił podstawowe kierunki polityki oświatowej Polski na najbliższy rok szkolny. Wśród najważniejszych: profilaktyka uzależnień, rozwijanie kompetencji cyfrowych, matematycznych, kreatywności i przedsiębiorczości czy wychowanie do wartości.

41

Każdego roku na podstawie art. 60 ustawy Prawo oświatowe minister edukacji ustala kierunki realizacji polityki oświatowej państwa na dany rok szkolny. Oprócz tego, określa on także zadania dot. zakresu nadzoru pedagogicznego dla kuratorów oświaty.

Tegoroczne kierunki polityki oświatowej będą realizowane w ramach kilku podstawowych zagadnień:

  1. Profilaktyka uzależnień w szkołach i placówkach oświatowych.
  2. Wychowanie do wartości przez kształtowanie postaw obywatelskich i patriotycznych.
  3. Wdrażanie nowej podstawy programowej kształcenia ogólnego w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych.
  4. Rozwijanie kompetencji matematycznych uczniów.
  5. Rozwijanie kreatywności, przedsiębiorczości i kompetencji cyfrowych uczniów, w tym bezpieczne i celowe wykorzystywanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w realizacji podstawy programowej kształcenia ogólnego.
  6. Tworzenie oferty programowej w kształceniu zawodowym. Wdrażanie nowych podstaw programowych kształcenia w zawodach szkolnictwa branżowego.

Z kolei kuratorom wyznaczono kierunki kontroli dotyczące „funkcjonowania monitoringu wizyjnego w szkołach, organizowania zajęć indywidualnych, pomocy psychologiczno-pedagogicznej, a także zgodności oferty kształcenia zawodowego z nową klasyfikacją zawodów kształcenia branżowego”.

Oprócz kierunków kontroli, minister wskazał kuratorom także kierunki monitorowania i ewaluacji, dot. głównie realizacji obowiązkowych zajęć z w-f, prowadzenia innowacji,  przechodzenia uczniów do szkół specjalnych oraz wdrażania podstaw programowych do zawodów.

Pełna treść dokumentu znajduje się w tym miejscu

Agata Pąchalska