Wydzielony rachunek dochodów własnych daje większe możliwości szkołom zawodowym

Jak wyglądają zasady tworzenia i prowadzenia wydzielonego rachunku dochodów własnych w szkołach?

8

Szkoły samorządowe to jednostki budżetowe, które – zgodnie z ustawą o finansach publicznych – pokrywają swoje wydatki bezpośrednio z budżetu, a pobrane dochody odprowadzają na rachunek budżetu j.s.t. To tzw. metoda finansowania brutto. Ustawodawca przewidział od niej jeden wyjątek, a mianowicie …

(…) – wydzielony rachunek dochodów.

Mówi o tym art. 223 ustawy o finansach publicznych. Wydzielony rachunek dochodów własnych mogą tworzyć jednostki budżetowe prowadzące działalność oświatową określoną w ustawie – Prawo oświatowe, a więc szkoły, przedszkola i placówki oświatowe. Żeby utworzenie takiego rachunku było możliwe, organ stanowiący j.s.t. musi podjąć stosowną uchwałę i wskazać w niej m.in. jednostki, które mogą gromadzić dochody na rachunku dochodów własnych.

Dnia 01.09.2019 r. ustawodawca rozszerzył katalog źródeł dochodów, które mogą być gromadzone na wydzielonym rachunku, o dodatkową kategorię dla szkół i placówek zawodowych. Zgodnie z nowym brzmieniem art. 223 ust. 1 ustawy o finansach publicznych dochody te mogą pochodzić także z działalności polegającej na świadczeniu usług w ramach kształcenia zawodowego – w przypadku jednostek budżetowych prowadzących kształcenie zawodowe.

Środki z tego źródła mogą być wykorzystywane wyłącznie na cele kształcenia zawodowego realizowanego przez te jednostki, w szczególności na cele kształcenia zawodowego teoretycznego lub praktycznej nauki zawodu. Celem wprowadzenia takiego rozwiązania jest umożliwienie szkołom gromadzenia dochodów uzyskiwanych w ramach praktycznego kształcenia zawodowego (np. z usług gastronomicznych, mechanicznych, fryzjerskich itp.) i sfinansowania z tych środków wydatków bieżących, w szczególności kosztów pomocy dydaktycznych, sprzętu, materiałów na potrzeby szkoły lub placówki.

Rozwiązanie ma wesprzeć rozwój szkół prowadzących kształcenie zawodowe i zachęcić uczniów kończących szkołę podstawową do wyboru tej ścieżki edukacji.

Małgorzata Tabaszewska – specjalistka prawa oświatowego

Podstawa prawna:

Ustawa z dn. 27.08.2009 r. o finansach publicznych – Dz.U. z 2019 r. poz. 869 ze zm.