„Czy indywidualna ścieżka kształcenia może być wznawiana co rok? Czy jest jakiś limit czasowy? Korzystamy już dwa lata z iśk w SP i czy dziecko będzie objęte tą pomocą również w szkole średniej? Jakie przepisy regulują czas trwania pomocy?”
Indywidualna ścieżka kształcenia trwać może …
(…) wyłącznie przez okres jednego roku szkolnego. Po tym okresie procedura przyjęcia ścieżki musi zostać powtórzona.
Wynika to z regulacji rozporządzenia MEN w sprawie zasad organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach. Zgodnie z § 12 ust. 1 tego aktu, zindywidualizowana ścieżka realizacji obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego oraz zindywidualizowana ścieżka kształcenia są organizowane dla uczniów, którzy mogą uczęszczać do przedszkola lub szkoły, ale ze względu na trudności w funkcjonowaniu wynikające w szczególności ze stanu zdrowia nie mogą realizować wszystkich zajęć wychowania przedszkolnego lub zajęć edukacyjnych wspólnie z oddziałem przedszkolnym lub szkolnym i wymagają dostosowania organizacji i procesu nauczania do ich specjalnych potrzeb edukacyjnych.
Zgodnie z ust. 3 objęcie ucznia zindywidualizowaną ścieżką wymaga opinii publicznej poradni, z której wynika potrzeba objęcia ucznia pomocą w tej formie. Zgodnie z kolei z ust. 6 cyt. przepisu – opinia, o której mowa w ust. 3, zawiera dane i informacje, o których mowa w przepisach w sprawie szczegółowych zasad działania publicznych poradni psychologiczno-pedagogicznych, w tym publicznych poradni specjalistycznych, a ponadto wskazuje:
- zakres, w jakim uczeń nie może brać udziału w zajęciach wychowania przedszkolnego lub zajęciach edukacyjnych wspólnie z oddziałem przedszkolnym lub szkolnym;
- okres objęcia ucznia zindywidualizowaną ścieżką, nie dłuższy jednak niż rok szkolny;
- działania, jakie powinny być podjęte w celu usunięcia barier i ograniczeń utrudniających funkcjonowanie ucznia i jego uczestnictwo w życiu przedszkola lub szkoły.
Z przepisu tego wynika zatem, że z danej opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej może wynikać objęcie ucznia zindywidualizowaną ścieżką wyłącznie przez jeden rok szkolny. Po tym okresie procedurę przyjmowania ścieżki należy powtórzyć.
Michał Łyszczarz – specjalista prawa oświatowego
Podstawa prawna:
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dn. 09.08.2017 r. w sprawie zasad organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach – Dz.U. z 2017 r. poz. 1591 z późn. zm.
